Maestra usa la música para motivar a sus estudiantes y enseñar los municipios
La educadora Claribel Ramos logró cautivar a un grupo de estudiantes de sexto grado al enseñarles los municipios de Puerto Rico mediante una dinámica musical.
Con 20 años de experiencia en el magisterio, explicó que la iniciativa surgió en el salón de clases al identificar que las nuevas generaciones aprenden de manera distinta. Sin dejar a un lado los métodos tradicionales, decidió integrar estrategias innovadoras, incorporando la música —como el merengue, la salsa y otros ritmos tropicales— como herramienta educativa.
La respuesta de los estudiantes fue inmediata y positiva. Según relató, el grupo repetía la canción a diario como parte de su rutina, lo que incrementó la participación y fortaleció su autoestima. Varios alumnos destacaron que la estrategia les resulta divertida, diferente y efectiva, además de resaltar la energía y actitud positiva de su maestra.
Para Ramos, esta experiencia reafirma que la creatividad y el arte son fundamentales en la educación, ya que humanizan el aprendizaje. Asimismo, subrayó el valor de la música como elemento esencial de la cultura puertorriqueña y defendió la importancia de los estudios sociales y la historia como base para el futuro del país.
